地道的美国学校怎么教育孩子?中美教育文化的差异在哪?准备出国留学的孩子需要具备哪些基本素质?大河报记者对正在美国进行深入交流访问的郑州联大教育集团专家进行了电话专访,为准备留学的学生和家长答疑解惑。
联大多次派遣教育专家去国外交流访问
为让联大学员享受更纯正的国际教育,培养真正的国际化人才,同时让联大教育始终走在行业最前端,2016年伊始,联大再次做出重大举措,派两位教学专家赴美交流访问1个月。
据了解,此前,联大教育曾多次派遣教育专家团赴香港、台湾、新加坡、欧洲等世界多个国家和地区进行深入交流访问。联大教育专家孟Sir、祝皓老师是联大首批派往美国交流访问的教育专家。
孟Sir是联大留学语言教学部副校长,他认为,美国私立教育有一个突出特色,就是不按照学生年
龄、年级分班。学生每天穿梭于7个教室,每个教室的差异取决于老师和学科,学生的教室就是老师的办公室。
“不按年龄给学生分班是教学方法上的创新,不同年龄阶段的学
生在课堂上汇集,让教室成为全校学生充分交流的网络点。”孟Sir说。由教师主导的课堂变成活跃的研讨室,学生在富有经验的老师指导下,聚在一起讨论问题,交流思想,培养学生的自主学习能力。
出国留学要掌握哪些技能?
不久前去英国考察的祝皓,是联大语言培训的口语写作明星老师。他此次出访美国收获颇丰。他对部分留学生未充分准备就草率出国表示担忧。
祝皓说,在美国老师、学生眼中,中国留学生友好、谦虚,但他们的语言能力和英语技能相对差,学习不积极主动,很少不懂就问,更少主动参加集体活动。中国留学生普遍认为,在国外学校最难的课程是神学、历史、英语。除文化差异外,生词量大、对美国的历史事件不熟悉是主要原因。
祝皓认为,准留学生在国内一定要将英语听、说、读、写技能提升到优秀水平;有意识地培养主动交流能力,积极融入参与小组学习和集体活动;培养独立思考能力;提前了解西方的宗教、文化、法律以及社会价值观。
让留学生更具国际竞争优势
“实质上这是一次深层次文化考察交流活动。走出国门深度考察,我们会在课程设置、教学模式、课程结构等方面真正渗透、植入。”联大孟Sir说,这样做既具前瞻性,更是为了满足国内学生出国语言和综合能力培训的需要,也是联大出国语言培训真正国际化的前奏。
据了解,联大的两位交流访问专家本次访问期间,为基础薄弱的中国留学生综合培训语言课程。他们的精彩教学得到美方学校高度赞扬,也让留学生受益匪浅。
联大出国留学语言培训项目以提升“出国精英培训”为目的,将传统面授课与在线教学强强联合,把被动学习转变为主动学习,尊贵小班、个性化一对一教学结合,英语语法、词汇与北美同步阅读结合,彰显了联大在出国留学语言培训方面的优势。培养留学达人,让学生不仅顺利通过语言考试,也能更快适应国外的学习生活,让留学生更具国际竞争优势。
现在越来越多的家长从孩子上初中、高中就开始为其出国留学做规划,提前重视语言综合能力的培养。联大作为中原首家提出“教育国际化”理念的专业语言培训机构,必将会培养出更多的国际高端人才。
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